音樂類是一個有趣的時間，參與，社會化，以及學習音樂。 但是，我們應該做些什麼太害羞，不願唱的學生嗎？ 幾個廉價的工具，可以幫助“害羞的歌手。”這些信心建設活動後，你害羞的小音樂家將很快成為舒適和渴望的歌手。
1。 卡祖笛是總是命中。 孩子可以哼唱卡祖笛的音調，而面臨潛在的尷尬，打開他的嘴，大聲唱。 kazoos孩子可以了解聲音的控制和音高，他們準備放歌後，他們建立信心。
2。 “吹口哨和聽”管是一個偶然的小小的奇蹟。 我第一次發現塑料管年前，當我教學組鋼琴課。 我的名字“吹口哨聽”管創建，適應音樂的目的。 孩子放在管子的一端，他的嘴，另一端連接到他的耳朵。 它提供了所有的隱私，在淋浴時唱歌，害羞的孩子，甚至大多數的極弱的聲音被放大，不暴露自己的聲音傳了出來大聲組，。 未來和明顯的一步是唱入管，而在管的另一端監聽一個可信賴的朋友，並最終害羞歌手熱切地加入這些管子的其他一些有趣的事情是在沒有拐杖唱歌，聽管。 “物理”音樂的了解。 捻轉他們以不同的速度，管排放的主要和弦（我，3，5，8）的弦外之音。 這是一個很好的機會，發現聲音是通過議案，創建依賴於能源和空間物體的速度，音調的變化，泛音系列創建是和諧的基礎。
3。 木偶 ， 道具 ， 節奏樂器也幫助孩子克服自己的羞怯在音樂課。 木偶重新調整注意力從害羞的木偶/歌手。 道具或工具幫助害羞的初學者，當他們集中移動的道具或執行自己的節奏樂器，他們覺得少“暴露”比他們做的時候唱。 他們能夠積極參與音樂，不唱歌，發展技能，很快就會幫助他們唱歌，因為他們獲得更多的信心。
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這些都是偉大的秘訣。 當我在豐富的色調合唱團作為一個年輕的成年人（甜Adelines），第一合唱，我去過，我也很不好意思唱在人們面前。 這就是為什麼我從來沒有做過，直到我成為一個成年人。 這件事，幫我克服它是有人提醒我說，你的聲音是一個工具。 你必須練習得到很好的，就像任何其他文書。
你的聲音是這麼個人，當裂縫或失敗，它像一個缺乏控制的尷尬感覺，就像自己的腳絆倒，或破風。 我當然可以理解，為什麼有這麼多的害羞歌手。 沒有人希望自己在公眾場合尷尬。