«Jazz exige de la créativité, la communication et la communauté. Grâce à l'improvisation, nous apprenons à la valeur de notre propre créativité; passant par le swing, nous coordonnons nos communications avec les autres, et par le blues, nous apprendre à trouver et à célébrer «sens» dans les parties les tragiques et absurdes de la vie qui affligent toutes les communautés. Certes, trois choses vaut l'apprentissage ... "- Wynton Marsalis, cité dans l'article Downbeat, oct. 2009
Ces paroles de Wynton montrent pourquoi il est un grand éducateur ainsi que les artistes de jazz. Jazz est la plus démocratique, épris de liberté sous forme d'expression musicale. Il nécessite la capacité individualiste confiance en "solo" et improviser au sein d'un groupe musical, et elle nécessite l'écoute et répondre aux autres dans un dialogue musical. Le jazz est l'art de la conversation, ce qui nécessite une formation des compétences d'écoute. Le jazz est l'art de donner et prendre.
Enseignement Astuce: Cette citation sur le jazz par Wynton Marsalis est un bon sujet de discussion en classe. Demandez aux élèves des exemples concrets de la façon dont le jazz exige «la créativité, la communication et la communauté." Et leur demander de fournir des anecdotes personnelles s'ils ont déjà vu ou vécu de première main de ces 3 C du jazz.
Ressources recommandées:
Jazz pour les jeunes: Kit curriculum . Ceci est un programme multimédia complet sur le jazz, écrit et raconté par Wynton Marsalis, et produite par Jazz at Lincoln Center. Comprend Guide de l'enseignant, CD-ROM, CD 9, 30 Guides de l'élève, et la vidéo.
Marsalis sur Musique: Ensemble de 4 DVD . Cette série de vidéos PBS introduit la musique classique et jazz au Elem.-Jr. Âges élevés.
Marsalis sur Musique: cartonnée et CD . Compagnon livre et CD sur la musique de Marsalis série de DVD.
