Suggestion à l'enseignant n ° 2: l'écoute active

Silence Is Golden. Donnez aux enfants le don du silence. Des nourrissons aux adolescents, tous les enfants ont besoin de quelques périodes de silence en leur temps. La musique de fond constant (même si c'est classique) et de la télévision non-stop sont létales à l'écoute des compétences. Sans encadrement des expériences actives d'écoute avec des périodes de silence, les enfants sont moins susceptibles d'être stimulés et engagés.

Parents bien intentionnés pensent que par la musique classique en permanence leurs enfants sera «infuse» avec satisfaction. Mais c'est le contraire qui se passe: «l'effet de Muzak" prend rapidement place. S'il est exposé à la musique ou du bruit constant, ininterrompue par le silence, leurs oreilles deviennent amorti et leurs cerveaux "tune out" pour se protéger contre intrusion, de la musique et passive du bruit ambiant. Les périodes de silence de l'aide désactiver cette enfants mécanisme de défense, autrement, de développer pour se protéger de leur environnement bruyant. Leur appréciation de la musique va augmenter si ils écoutent intentionnellement et de s'engager émotionnellement et physiquement avec de la musique. Merci à des périodes de silence forcé, leur reposé oreilles, le cerveau, et les organismes seront prêts à s'engager activement à 100% avec la musique. La musique sera alors attirer leur attention et de concentration, pas d'activer leur mécanisme de défense pour "faire la sourde oreille."