Suggestion à l'enseignant n ° 1: Le Chanteur de Shy

par Mary Ann Stewart le 17 mai 2009

Classe de musique est un temps pour s'amuser, pour la participation, pour la socialisation, ainsi que pour apprendre la musique. Mais que faisons-nous au sujet des élèves qui sont trop timides et réticents à chanter? Un couple d'outils peu coûteux peut aider le "chanteur timide." Après ces activités de confiance, vos timides petits musiciens va bientôt devenir chanteurs confortable et impatients.

1. Le kazoo est toujours un succès. L'enfant peut fredonner sur le terrain avec du kazoo, sans faire face à l'embarras potentiel d'ouvrir sa bouche et chante à voix haute. Enfants avec des mirlitons pouvez en apprendre davantage sur le contrôle vocal et la hauteur, de les préparer à chanter à haute voix après leur confiance.

2. Le «siffler et à l'écoute" tube est un petit miracle de la sérendipité. J'ai d'abord découvert l'année tube en plastique il ya quand j'étais enseignant des leçons de piano groupe. J'ai créé le nom de "siffler et à l'écoute" du tube, et l'a adapté à un but musical. L'enfant place une extrémité du tube à sa bouche et l'autre extrémité à son oreille. Il offre à l'enfant timide, toute l'intimité de chanter sous la douche, comme même les plus pianissimo sons sont amplifiés, sans exposer sa voix à voix haute pour le groupe. La prochaine étape évidente est et à chanter dans le tube tandis qu'un ami de confiance à l'écoute à l'autre extrémité du tube, et éventuellement les chanteurs timides ardemment participer à chanter sans la béquille du tube écoutant La chose amusante autre avec ces tubes est d'. en apprendre davantage sur la «physique» de la musique. En les faisant tournoyer à des vitesses différentes, les tubes émettent les harmoniques de l'accord majeur (I, 3, 5, 8). C'est une belle occasion de découvrir que le son est créé par le mouvement, que les changements de hauteur dépendent de l'énergie et la vitesse des objets dans l'espace, et que la série harmonique créé est le fondement de l'harmonie.

3. marionnettes , accessoires et instruments rythmiques aussi aider les enfants à surmonter leur timidité dans une classe de musique. La marionnette recentre l'attention loin de la timide marionnettiste / chanteur. Les accessoires ou instruments aider les débutants timides aussi, comme quand ils sont concentrés sur le déplacement de l'accessoire ou l'exécution de leur instrument rythmique ils se sentent moins «exposés» que lorsqu'ils chantent. Ils peuvent participer activement à faire de la musique sans chant, développer les compétences qui aidera bientôt les chanter à mesure qu'ils acquièrent davantage de confiance.

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Amy Stewart le 17 mai 2009 à 19h48

Ce sont d'excellents conseils. Quand j'étais dans le chœur des tons riches (Sweet Adelines) en tant que jeune adulte, le premier refrain que je n'avais jamais été dans, moi aussi j'ai été gêné de chanter devant des gens. C'est pourquoi je ne l'avais jamais fait avant, je suis devenu adulte. La chose qui m'a aidé à obtenir plus que c'était quelqu'un de me rappeler que votre voix est un instrument. Vous avez à la pratique d'obtenir de bons, comme n'importe quel autre instrument.

Votre voix est si personnel que quand ça craque ou échoue, il se sent comme un manque de contrôle embarrassantes, comme trébucher sur vos propres pieds, ou la rupture du vent. Je peux certainement comprendre pourquoi il ya tant de chanteurs timides. Personne ne veut se mettre dans l'embarras en public.

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