el blog oficial de la Música en Movimiento

Para crear, primero hay que imaginar, pensar, primero hay que aprender a ver, escuchar, sentir, percibir la música y las artes son la piedra angular de la educación en el sentido más amplio.. Que abrir los ojos y los oídos, desarrollar y transformar nosotros personalmente, nos conectan emocionalmente con los demás, y ofrecer un puente universal de entendimiento en un mundo atribulado. Música y las artes desempeñan un papel toda la vida como un niño se desarrolla en la edad adulta. Ellos nos ayudan a integrar cuerpo, mente y espíritu, y nos ayudan a forjar lazos con los demás. Las artes nos animan a explorar quiénes somos y lo que representamos, nos inspira a descubrir nuestros "mejores ángeles", como individuos y como sociedades, y nos ayudan a superar las barreras del lenguaje, las generaciones, y la geografía de afirmar nuestra humanidad esencial. Las artes son un faro de la libertad y la causa común, y han sido los "que mueven los hilos del mundo para siempre, al parecer," reafirmar los derechos universales del espíritu humano en cualquier momento y dondequiera que se encuentren amenazadas.

Desde los primeros sonidos relajantes de la canción de cuna de la madre a los colores brillantes y toque reconfortante de una manta o juguete favorito, el mundo milagroso de la infancia comienza a abrirse. Los bebés reaccionan a imágenes y sonidos a su alrededor, la conexión de emociones y significados a lo que ven y oyen. Pronto se relacionan con el mundo exterior al entrar en una fase creativa de la imitación de los sonidos externos, ritmos, movimientos, sonrisas, gestos. Son, en efecto, enganchados a los elementos del arte que los rodean: las líneas, formas, texturas, colores, patrones, movimientos, ritmos, expresiones y formas que los conectan con su cada vez mayor mundo. Las artes ayudan a cable e integrar los cerebros jóvenes para el aprendizaje permanente la corriente y conectar el cuerpo, la mente y los sentimientos. Un amor instintivo de la música, la poesía y el juego dramático se fomenta a través de rimas, canciones, bailes y juegos de ritmo, al igual que el mundo gloriosamente desordenada y colorido del arte atrae con infinitas posibilidades de pintura de dedos, plastilina, las burbujas, y los bloques . Narración de cuentos, juguetes y libros táctiles, juegos de simulación y juegos de esconderse y el descubrimiento como Peekaboo y escondite revuelo imaginación y añadir emoción en la lucha fantástica de las percepciones de un niño. Pero nada de esto es un juego de niños: la exposición temprana a las artes establece una base compleja de las conexiones mentales, físicas y emocionales que se abre la puerta a una vida de la curiosidad, el aprendizaje, la experimentación, la resolución de problemas, comprensión y creatividad.

Las artes están en el corazón de cada niño. Y el arte debe estar en el centro de la educación. Si optamos por hacer caso omiso de los instintos básicos de los niños por la música y el arte a una edad temprana, o más que alimentar su amor innato de las artes a lo largo de su educación a medida que maduran, nosotros como sociedad tenemos "perdió el ritmo" y "perdido el tren." Los antiguos griegos sabían el valor de las artes en la educación. Aristóteles creía que las piedras angulares de la educación debe ser la música para la mente y el espíritu y la gimnasia para el cuerpo. Siglos más tarde, John F. Kennedy expresamos nuestra necesidad de que las artes de esta manera:
"La vida de las artes, lejos de ser una interrupción, una distracción, en la vida de una nación, es muy cerca del centro del objetivo de una nación. . . Y es una prueba de la calidad de la civilización de una nación. "

Música en el año 2012 Motion catálogo pretende ser fiel al espíritu de Aristóteles y de Kennedy, mediante la presentación de los mejores en la educación musical y el movimiento para todas las edades, junto con el arte complementarias, danza y teatro creativo, para redirigir las artes "en el centro los objetivos de una nación ", al que pertenecen. Las artes, como el corazón, late en el centro de nuestra humanidad común. Son, simplemente, nuestra sangre la vida.

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